Нагуаль – ищущий знание. Учитель, ведущий к постижению неизвестного.
В 2010 году мне посчастливилось побывать на Международном Конгрессе по системным расстановкам в Бад Райхенхале (Германия). Конгресс был посвящен 85-летнему юбилею Берта Хеллингера, основателя метода системных расстановок. На конгрессе и юбилее были участники из 56 стран и все говорили о пользе системного подхода в различных сферах жизни: психотерапии, медицине, педагогике, бизнесе и т.д. Мастера мирового уровня проводили мастер- классы и демонстрировали свою работу.
Это рассказ о моем путешествии в мир вдохновленных самой жизнью людей, о тех семенах, которые эти люди посеяли в моей душе, о тех идеях и знаниях, которые эти великие люди воплощают в жизнь, и о тех новых открытиях, которыми они поделились со мной.
Я пишу этот рассказ с благодарностью Берту и Софии Хеллингер из Германии, Тата Качере из Мексики, Питеру и Цуюко Штелбер из США, Альфонсо и Анжелике Мальпико из Мексики, Коллину Типпингу и всем участникам конгресса по системным расстановкам, прошедшего в Бад Райхенхалле в декабре 2010 года. Я также благодарю саму жизнь за подаренную возможность пережить опыт сопричастности и постижения неизвестного.
Дорогой читатель, я с радостью делюсь с тобой, полученными дарами.
1. «Притча о том, как принять себя и другого » от Питера и Цуюко Штелбер (муж и жена, семейные консультанты, специалисты по вопросам эффективной коммуникации) :
«Жили-были маленькая обезьянка , толстенькая рыбка и жираф. Они втроем жили на крошечной планете и у них была проблема, из-за которой все трое напрягались и ссорились. Проблема состояла в том, что толстенькая рыбка имела привычку, которая была неприятна двум другим – она громко рыгала всякий раз, когда видела пищу. Маленькая обезьянка и жираф, думали, что она некультурная, дурно воспитана и делали ей замечания, а привычка только усугублялась, и теперь толстенькая рыбка рыгала уже при мысли о еде. Все были в отчаянии. Жираф и маленькая обезьянка водили рыбку к врачам и психотерапевтам, но ничего не помогало!!! Решения вопроса не было. Так прошло много времени, они ссорились, ругались, находя друг у друга недостатки: жираф слишком много высовывается из-за своей длинной шеи и это неправильно по мнению маленькой обезьянки и толстенькой рыбки, маленькая обезьянка слишком много жестикулирует и ее подвижная мимика раздражает двух других, ну а рыбка по прежнему громко рыгает…. Много сил и времени они потратили на то, чтобы исправить и улучшить друг друга…
Пока однажды толстенькая рыбка не закричала: « ВСЕ! С МЕНЯ ДОВОЛЬНО! Я ТАКАЯ, КАКАЯ ЕСТЬ! Я ПРОСТО ТАКАЯ ЕСТЬ! У МЕНЯ ТАКОЙ ТИП ПИЩЕВАРЕНИЯ! Я ПРОСТО ТАКОГО ТИПА!»
И тогда жираф распрямил шею и тоже закричал «Я ТОЖЕ ТАКОЙ, КАКОЙ Я ЕСТЬ! И У МЕНЯ ТАКОЙ ТИП И ТАКАЯ ШЕЯ! Я ПРОСТО ЕСТЬ И ЭТО ПРАВИЛЬНО!
И маленькая обезьянка в свойственной только ей манере стала отважно жестикулировать и закричала, А ЭТО МОЙ ТИП, Я ДРУГАЯ, Я ОТЛИЧАЮСЬ ОТ ВАС, НО Я ТАКАЯ, КАКАЯ Я ЕСТЬ И ЭТО ПРАВИЛЬНО!
Мы разные, мы все отличаемся друг от друга и это правильно!!!
С этого момента толстенькая рыбка, маленькая обезьянка и жираф начали строить общение принимая во внимание различия друг друга и уважая их.»
Мои Комментарии:
Очень часто при общении друг с другом люди думают «Мы одинаковые, все люди одинаковые, он такой же как я, на моем месте так поступил бы каждый…. И т.д…» И эти установки являются ловушкой, т.к. порождают внутри человека ожидание, что другой будет вести себя также, совершать подобные поступки. Но поскольку все люди отличаются друг от друга и нет на земле абсолютных двойников –копий, ожидания не оправдываются, что приводит к разочарованию и боли, заводит отношения между людьми в тупик, порождает конфликты.
И каждый день жизни совместно с «другим» – это противостояние отличий. Как же жить вместе, чтобы не причинять друг другу боль?
Во-первых, принимать во внимание, что люди различаются по «модальностям» восприятия информации на: аудиалов, визуалов и кинестетиков, и соответственно, одним важно услышать, другим увидеть, а третьим ощутить информацию. Конечно, у большинства людей, существуют все органы восприятия и все модальности, НО одна из них является ведущей. Через нее человек легче всего воспринимает информацию и затрачивает на это меньше энергии, следовательно, внутренне расслаблен .
В противном случае, приходится затрачивать больше энергии, что приводит к возрастанию напряжения.
ЗНАЧИТ, если Вы хотите, чтобы партнер Вас понял легко, старайтесь подавать ему информацию на «языке» его ведущей модальности: «Послушай, что я скажу…как это звучит для тебя?» , «Посмотри на это… тебе нравиться, как выглядит эта ситуация?», « Как тебе это? Как ты ощущаешь себя в этой истории?»
Во-вторых, важно сознательно создавать в отношениях безопасное пространство, где каждый из партнеров может проявлять себя и получать информацию в форме своей модальности.
Безопасное пространство создается через принятие и уважения границ:
- Я принимаю свои границы в себе;
- Я принимаю твои границы в тебе;
- Я принимаю свои границы в тебе;
- Я принимаю твои границы в себе.
Разобраться в модальностях восприятия и определиться с границами, решить трудности в отношениях с партнером, Вы можете на индивидуальных и парных психологических консультациях.
2. «Радикальное прощение и примирение» от Коллина Типпинга (Швейцария,врач,психотерапевт, автор книг о прощении и примирении) :
Мы знаем, что нужно очищать свой организм и заботиться о своем физическом теле и мы моемся, ходим в баню, посещаем врачей, едим полезную пищу и т.д. Также в очищении нуждается наше эмоциональное тело. В очищении от обид, боли, гнева, страха, которые порождают различные ситуации нашей жизни. Кроме этого эмоциональное тело наследует боль 7 поколений наших предков, которые в своей жизни не смогли простить и отпустить тяжелые истории. Порой человеку нужно 20-30 лет, чтобы прийти к прощению, это очень сложно простить глубинно, чтобы в этой части эмоционального тела наступил покой. Больные раком содержат в своем эмоциональном теле не прощенные эмоциональные ситуации.
Недостаточно просто сказать « Я прощаю!» - это не работает. Это только осложняет ситуацию, т.к. эти слова приводят к нарушению баланса в отношениях, к тому, что один признается «виновным» , а другой становиться «выше» него. Обвиняя, один унижает другого, и становиться выше него. За таким прощение стоит «пассивная агрессия» и хуже всего, что она не признается и не проживается, а фиксируется в эмоциональном теле. И ситуация «жертва - злодей» тоже не находит своего разрешения и примирения.
Притча «О том, как маленькая душа познавала себя»:
Этот разговор произошел где-то в небесном божественном измерении. Одна маленькая Душа однажды сказала Богу: «Мне кажется, я знаю, кто я есть?»
«И кто же ты?» спросил Бог
-Я свет, воскликнула душа
-Да, в тебе есть свет, подтвердил Бог
-Но просто ЗНАТЬ, что я СВЕТ недостаточно, я хочу ОЩУТИТЬ себя светом, той его частью, которая называется «ПРОЩЕНИЕ»…
-Это замечательное желание, сказал Бог, НО есть проблема…
-Какая проблема?
-Нет Никого, кого ты могла бы простить, все, что я создал, совершенно и ангелы дают свет, несут любовь и смысл Единства.
-Тогда это совершенно неинтересно, сказала Душа, я бы хотела ощутить себя тем, кто прощает…
Так маленькая Душа познала, что значит грустить. И в это время их разговор услышала другая душа, она была постарше первой и уже многое познала в ощущениях. Она сказала:
-не волнуйся, Маленькая Душа, я тебе помогу.
-Чем же ты мне поможешь?
-Я полечу с тобой на землю, сделаю для тебя что-то ужасное, а ты познаешь себя как можешь прощать…
-Что же ужасного ты сделаешь?
-Я что-нибудь придумаю. Но мне тоже нужно тебя кое о чем попросить, ведь то, что я буду делать, совсем не свойственно для меня…
-Да, сказала Маленькая Душа, говори, что мне сделать для тебя?
-Когда я буду делать тебе ужасные гадости, вспомни меня, какая я СЕЙЧАС и напомни мне.
-Конечно, я вспомню, тебя ,какая ты сейчас…
-Это очень важно, т.к. делать ужасное – это трудная роль, и я сама могу забыть себя, какая я НАСТОЯЩАЯ. И тогда, если ты тоже забудешь, мы обе будем потеряны и не сможем вернуться сюда.
Маленькая Душа взяла на себя обещание помнить Другую Душу в ее небесном облике, и отправилась в земную жизнь.
Там, когда в ее жизнь приходили другие души с радостью или болью, Маленькая Душа всегда вспоминала то, что сказал ей БОГ:
«Я посылаю к тебе только Ангелов»
И это помогало ей помнить и выполнять свое обещание, данное другой душе, и так она познавала себя и росла…
(Из книги Нила Голя «Маленькая Душа разговаривает с Богом»)
Мои комментарии:
«Радикальное прощение» - это путь очищения своего эмоционального тела: Здесь каждое событие в жизни имеет свой полезный смысл, свой божественный замысел, и то, что происходит в жизни – это разворачивание этого замысла в материальном мире. С этой позиции духовного осознавания нет врагов, есть принятие того, что мы сами на глубинном уровне пригласили определенных людей на определенные роли в своей жизни. Bсе события служили нашему внутреннему развитию и движению жизни.
Измерить «прощение» и его глубину можно измерив «Любовь», которую мы готовы прочувствовать к обидчику. Это очень трудная работа души. И это путь очищения эмоционального тела.
Важно помнить НАСТОЯЩИЙ облик, который несет свет и любовь, отличать ДУШУ от РОЛИ.
Ознакомиться с техниками прощения и пройти ритуал «Радикального прощения» можно на специальном групповом семинаре «ЧИСТАЯ ДУША».
#goldbutton{Иду на семинар "Чистая Душа"#уточнить}#
3. Тата Качера, (шаман из Мексики, знает 4000 растений и использует их в практике целительства,14.01.1914года рождения, 96 лет, у него 45 детей, было 4 жены, антрополог Карлос Кастанеда, после знакомства с ним написал книги «Полет орла» и «Путешествие в Икслан», где создал образ шамана Дона Хуана):
«Через синхронию (знаки) лучше всего понять небеса”.
Ответы на вопросы участников конгресса:
Что нужно для гармонии дома?
- Важно заботиться о доме, чтить духов своих предков, ходить с женой и детьми на прогулки, и работа должна быть отдельно. Не надо нести ее домой.
Что для тебя космос?
- космос это звезды.
Как надо относиться к жизни?
- Пинго, на моем языке – это воин, который не ведает. Нагуаль - борец за знание. Я нагуаль. Мой путь красный. Важно уметь наблюдать, развивать дары своей личности. Важно иметь чувства к природе, к растениям, разговаривать с растениями. Надо уважать животных как самих себя и любить их. У меня есть собаки, сначала я кормлю их и гуляю с ними, а потом ем сам. Животные – посредники между людьми и Богом.
Какие цвета являются помощниками?
- Их два: Цвет матери земли – коричневый, и цвет матери природы – зеленый.
Почему ты называешь свой путь красным?
-В моих жилах красная кровь, лицо красное, камни в кастрюле на огне, когда я работаю, нагреваются докрасна…
Что мы оставим детям наших детей?
Землю, мать землю. В новом тысячелетии будут большие проблемы, если не заботиться о земле. Деревья дают кислород, из рек люди, животные и растения пьют воду. Любовь к растениями также важна, как любовь к человеку.
Всегда думайте о том, какой Вы оставите землю детям своих детей.
Чему ты научил Карлоса Кастаньеду?
- Карлос Кастенеда не уважал меня, не смотрел в мою сторону. Его интересовали только деньги, он не смог ничему научиться. Его книги «Полет орла» и «Путешествие в Икслан» -из прошлого, они не являются оригиналом. Он взял мои слова, но он не понял их, он никогда никому не представлял меня. Пусть он спит спокойно, проклятый Кастанеда.
« Однажды Карлос хотел съесть улитку, которая ползла в нашем направлении, я посмотрел на него, он взял улитку в рот, улитка ползла сзади, но он взял ее в руки и в рот. Но я был рядом, улитка – это дух. Улитка двинулась в путь, чтобы познать мир, и она увидела, что этот человек хочет ее сожрать. Я забрал улитку, и она поползла в противоположном направлении. Карлос был чокнутым, он писал то, что выдумал. Он съел много галлюциногенных грибов, и Сабина – была королева грибов, они ничему не хотели учиться, они пребывают в опьянении.
Мои ученики- ученики сердца. Все поиски ясновидения в том, чтобы найти самого себя, свой дух в своем сердце. Бояться можно живых людей, дух любит, он не причинит вреда.
Кто является твои учителем?
- Мой отец. В моей голове 4000 растений, и все на что они влияют. Существует 35 растений силу которых можно посчитать и измерить. Господь сказал «Помоги себе сам, тогда я помогу тебе». Мне было 6 лет, когда отец сказал мне «Ты должен жевать листочки растений и если ты найдешь растение, которое увлажнит твои губы, сразу скажи мне.» Я нашел: «вот, отец, от этого растения мои губы стали влажными и припухли». Отец сказал: «Теперь танцуй и благодари растение, и дай ему табак». Я посыпал растение табаком, внутри него сидела большая гадюка и она уползла. Отец сказал – это священное растение, если не дать табак, гадюка бы навредила тебе. Так отец учил меня.
Что является причиной болезней?
- как человек ухаживает за своим телом?
Алкоголь, наркотики, плохая еда, стрессы- это плохая забота.
Необходимо заботиться о теле, отдыхать, двигаться, быть спокойным, нельзя употреблять пищу, которая вредит здоровью. Важно кушать здоровую пищу.
Что ты можешь сказать о календаре майя?
Это не правильный календарь, он не был закончен. Много индейцев, покидая свои места и отправляясь в путь, добавляли в календарь свои символы. Эти символы не имеют отношения к будущему. Они ничего не предсказывают.
Мои комментарии:
Меня сильно впечатлили глубокая простота и мудрость Тата Качеры, вот его послание, которое я приняла в свое сердце:
“ У каждого человека есть тело, дом, семья и работа. Об этом человек должен заботиться сам, а все остальное оставьте Богу. Заботясь о своем, думайте, какой вы оставите Землю детям своих детей».
4. Альфонсо Мальпика,(бизнес-консультант,финансовый директор, создатель сети школ, центров обучения и университета, деятельность которых строится на принципах системной педагогики и учения Б.Хеллингера)
Применение расстановок для бизнеса и успеха:
В семье я самый младший ребенок и я принял участие в организации бизнеса своей семьи – педагогическая организация, 37 лет я в этой организации сейчас мне 57 лет. Управлению организацией я научился у своего отца, я помогал ему с 7 лет. А моя мать дала мне любовь к культуре и воспитанию. Моя бабушка по маме тоже была учительница, как и мать. Этот опыт привел к тому, что возникла наша педагогическая организация, в которой 9 различных отделений. Я с 20 лет возглавляю финансовое направление.
Притча: Однажды жил мастер философии, один из учителей который хотел показать своим ученикам глубину и тогда он рассказал им простую историю:
Учитель положил на свой стол большую пустую банку и вначале он взял мячики для гольфа и заполнил ими банку, насколько было возможно. Он спросил учеников – банка заполнена? ДА, ответили ученики.
Тогда, он взял более мелкие шарики и добавил их. Теперь полная? Да, совсем полная, сказали ученики.
Учитель добавил песка и повторил вопрос: Банка полная?
- Да, теперь точно полная.
Тогда учитель стал лить в банку кофе, пока оно не полилось через верх, и снова спросил: Банка полная?
-Да, снова сказали они.
Теперь Учитель согласился и сказал:
Банка символизирует жизнь, шарики для гольфа – самое важное и большое в жизни: семью, детей, партнера.
Что на первом месте предприятие или семья? На первом месте ВСЕГДА семья.
Но что происходит с предприятием, когда это семейный бизнес? Связи касательно семьи вечные, а связи с предприятием временные, это возможность служения семье и семьям сотрудников.
Когда фирма маленькая, поле семьи и поле предприятия почти полностью пересекаются, чем больше организация, тем меньше поле пересечения с семейным полем. Но именно в этом пересечении полей самым лучшим инструментом являются семейные расстановки.
Как можно улучшить предприятие?
Важно руководителю понимать и делать следующее:
1 Продукт или услуга, это то, что нужно людям, чем больше спрос, тем крепче организация. Улучшайте продукт.
2 Клиенты ( в школе это родители), которые должны получить продукт. Важно, чтобы клиенты получали лучший продукт и лучшее обслуживание, чтобы была обратная связь от клиентов.
3 Сотрудники предприятия, их надо развивать, тогда и предприятие развивается.
4 Менеджмент должен быть сильным и в тоже время чувствительным, руководитель который крепок и силен и чувствителен к сотрудникам многого достигает
5 Конкуренция, выживает лучший, самый сильный. Конкуренцию надо впустить в сердце, т.к. она способствует развитию
6 Поставщики, если они работают ровно, это способствует удовлетворению клиентов. Выбирайте надежных поставщиков.
7 Учет рисков, мы отвечает за жизнь предприятия и ответственны за жизнь всех работников предприятия, когда предприятие успешно, сотрудники тоже успешны.
8 Предприятие принадлежит тому, для кого оно производит услугу, акционерам принадлежат акции и они наследуются, и здесь есть социальная ответственность
9 Большинство предприятий может существовать только на протяжении одного поколения, тех, кто его основал важно помнить и чтить, если предприятие продолжает жить после смерти основателей.
10 Инновации, продукт должен обновляться усовершенствоваться.
Все эти пункты замыкаются в круг и это беспрерывный цикл.
Мои комментарии:
Часто проблемы в бизнесе начинаются после того, как возникли проблемы в семье, во взаимоотношениях между членами семьи, в нарушении порядков системного взаимодействия. Если ситуация в семье не была разрешена удовлетворительно или была просто проигнорирована, разрушительное воздействие противоречий проникает в пространство бизнеса и может привести к краху всего проекта. Понять, что происходит и принять правильные решения, помогает системная расстановка , которая работает и с семейным полем и с полем организации. Системные расстановки. Ближайшие группы
5. Берт Хеллингер (философ, психотерапевт, автор метода системных расстановок). Четыре врага познания:
- Страх, особенно перед оценкой других людей, сто они скажут, что подумают… Страх не позволяет сделать шаг навстречу новому.
- Кто преодолел страх, тот никогда не теряет ясности! Он ясно видит и ясно понимает. Но ЯСНОСТЬ – это второй враг познания. Мысль о том, что «все ясно» стоит на пути развития.
- Кто преодолевает ясность, тот получает силу, мощь, власть. ВЛАСТЬ – это следующий враг. Такие собирают вокруг себя людей и говорят: «Только то что говорю Я ВЕРНО!». Я преодолел этого врага тем, что просто иду вперед…
- Тогда я встретил последнего врага познания – это ЖАЖДА ПОКОЯ, потребность остановиться. И я продолжил работу…
Я вижу, как мир стоит на пороге большой революции в отношениях мужчины и женщины. 2 года назад я проводил семинар в Гонконге, и там была женщина, которая основала школу для воспитания детей. Я спросил, как ты представляешь себе изменения для этих детей? Какой путь ты им уготовила?
Она сказала: Я веду их к матерям…
Я сказал: Веди их к отцам… Она испугалась, она была феминистка.
В последние годы я много размышляю о том, что пришлось пережить женщинам от мужчин, когда женщина зависит от мужа, во многих странах – это ужасает. Сейчас женщины становятся более независимыми и началась обратная динамика. Женщина смотрит свысока на мужчину, держит детей при себе и не пускает их к отцу. Это ослабляет детей. Ключ к решению у женщины, мужчины здесь бессильны. Ребенок может найти свой путь в жизни, если отец введет его за руку в мир. Мать не может это сделать. Только отец.
6. Анжелика Ольвера Гарсика Мальпика (Женщина года 2009 в Мексике за развитие педагогики, учитель химии, биологии, преподает в школе и Университете, стаж 35 лет, развивает системную педагогику).
Только благодарное сердце может обучаться:
Как достичь того, чтобы дети, которые приходят в школу, были благодарны за обучение?
3 магических слова открытых Бертом Хеллингером:
К родителям «СПАСИБО», к жизни «ДА», к другому «ПОЖАЛУЙСТА».
Чтобы ребенок был более сильным и лучше учился, учителя должны чувствовать благодарность к его родителям и учить ребенка быть благодарным родителям. Учителю важно чувствовать благодарность за то большое доверие, которое оказали ему родители, отдав своего ребенка к нему на обучение.
Биология – это наука о жизни, если ребенок хорошо успевает по биологии, значит, он любит жизнь и принимает ее, если у него трудности с биологией – это значит, есть системные нарушения.
При представлении системной педагогики я использую периодическую систему Менделеева: каждый элемент природы имеет свое место, хотя в то время были открыты только 30 элементов, Менделеев сказал, что их больше и у каждого свое место. Теперь в таблице 103 элемента.
1 Закон Хеллингера: каждый, кто вошел в систему имеет в ней свое место. Каждый элемент (человек) имеет место в системе семьи и идет обмен электронами, и мы можем отдать только то, что нам позволено отдать из нашего места. Важно знать порядок элементов и соблюдать порядок в семьях.
«Порядки любви» - это система жизни, как в таблице химических элементов. Все мы принадлежим к системе.
Мои комментарии:
С помощью системной расстановки родители могут помогать своим детям. Восстанавливая порядки взаимодействия внутри своей семейной системы, разрешая противоречия, восстанавливая полноту семьи, вы закладываете хороший фундамент для здоровья и успешной жизни своих детей.
За каждой проблемной ситуацией ребенка лежит определенный конфликт в семейной системе. Вот основные динамики, которые разрушительно влияют на жизнь ребенка: Парентификация (усыновление родителей, т.е. нарушение закона иерархии), Оставаться маленьким (отказ от взросления, когда на ребенка возложена функция «смыслы жизни» родителей), Замещение партнера (конкуренция с родителем своего пола, маменькины сынки и папенькины дочки), Перепутывание с кем-то исключенным (бессознательно ребенок повторяет судьбу человека забытого в семье).
«То, что на одном уровне семейной системы не может найти решение, как долг по счету переходит в следующее поколение».
Системные расстановки - путь к решению.
7. Рудигер Дальке (Германия, врач, психотерапевт, философ, автор книг по психосоматике «Болезнь как путь», «Болезнь как язык души» и др.). Законы полярности и резонанса в жизни человека.
В мироздании существует иерархия и порядок. Есть «закон полярности» и «закон резонанса».
Для счастливой жизни необходима гармония между душой и телом.
Незаконченные дела в прошлом мешают будущему и мешают находиться в настоящем, в состоянии «здесь и сейчас».
«если ты хочешь изменить мир, измени себя, свое видение, свою перспективу! То, что находится вне нас изменить почти нереально. Мы ответственны за то, что наша реальность выглядит именно так».
Путь человека - это путь от нездоровья к здоровью, который проходит через выздоровление. Болезнь не является неприятной помехой на этом пути, ибо она сама - путь. Чем сознательнее мы к ней относимся, тем лучше она выполняет свои задачи. Наша цель - не борьба с болезнью, а ее использование. Болезнь есть полярность, а выздоровление — преодоление ее.
Полярности есть не что иное, как два аспекта одного и того же реально существующего единства. Рассматривать их одновременно мы не можем, и только от нас самих зависит, какую сторону медали мы захотим увидеть. Мы часто достигаем противоположности того, чего хотим на самом деле, потому что не учитываем «закон полярности».
24 часа в сутках – это светлая и темная части суток. Если спать в обед 30 минут, то к вечеру работоспособность увеличивается на 30 %. Но часто люди расширяют дневное бодрствование искусственными стимуляторами и сужают, таким образом, темное время необходимое для сна и переживаний через сновидения, это нарушает баланс. Важно уравновешивать темное и светлое.
Люди пытаются «позитивным мышлением», установками, аффирмациями упорядочить свою жизнь, но это приводит к подавлению второй полярности. И если мы так «санировали» пространство вокруг себя, то скоро возникают страхи и внезапные неприятные события. Чем интенсивнее «позитивная установка», тем сильнее воздействие «негативной» полярности.
Закон резонанса гласит, что в контакт можно вступать только с тем, с чем существует определенный резонанс. Именно с этим связана идентичность внешнего и внутреннего мира.
Дети входят в резонанс со взрослыми и так перенимают и учатся у них. Мы находим партнеров только тех, с кем мы входим в резонанс. Мы имеем болезни только те, с информацией которых входим в резонанс. Во внешнем мире нас раздражает только то, что мы не можем найти в себе.
Мои коментарии:
Развитие есть только там, где есть наша собственная ответственность, т.е. где мы принимаем свою долю ответственности за происходящее.
На мой взгляд, на пути жизненного движения важно принимать во внимание «закон полярности» и «закон резонанса», исследовать полярности в себе, например, соотношение «мужской» и «женской» энергии, понятий «добра и зла» и др. Эти увлекательные исследования можно сделать на группах "системные расстановки", которые я провожу.
Автор: Ирина Двоеглазова,
2010г.
